案例

每個案例都從問題定義開始，記錄限制、取捨、人機分工與成果。

領域

技術

上線中2026-04 – 2026-08

地球日 × 六頂思考帽

把六頂思考帽嵌進課堂流程的小組思辨工具，依現場回饋邊上課邊迭代

我的角色：產品規劃、教學設計、需求定義；與 Claude 協作開發

87
實際使用學生 · 約 87 位，國中七年級: 3
班級 · 704、708、717